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L'attelage Pédagogique

Laurence Grard-Guenard
poon 1
retour en voiture
Le Programme Fédéral

des Galops d'Attelage
En cliquant sur les petites roues, vous obtiendrez, où que vous soyez, les fiches correspondant au niveau de galop.
galop 1Galop 2Galop 3Galop 4Galop 5galop6galop7Galop 8Galop 9

Galop 1 attelage : Après avoir pansé et amené l’attelage en main sur le terrain en utilisant la voix et en étant accompagné.

Galop 2 attelage : Après avoir effectué un pansage complet, garni le cheval ou le poney, en étant accompagné, être capable de mener, en tenant les guides dans les trois positions et le fouet

Galop 3 attelage : Après avoir vérifié le bon état général de sa monture et lui avoir ajusté le harnais, en étant accompagné, être capable de mener en extérieur, en terrain varié et en ville

Galop 4 attelage : Le meneur et son coéquipier doivent être autonomes pour mener en terrain varié.

Galop 5 attelage : Vous devez être autonome avec votre co-équipier, pour mener dans la circulation routière

Galop 6 attelage : Vous devez être capable de mener en gérant les allures

Galop 7 attelage : Vous devez disposer d’un niveau de pratique vous permettant de mener un attelage à un en compétition

Galop 8 attelage : Mener un attelage en paire en compétition

Galop 9 attelage : Mener un attelage à 4 en compétition

ffe

->>> Les observables
->>> Les fondamentaux

->>> L'histoire des Galops

En passant la souris sur le petit cheval japonais " mettre un licol", le titre de la page "lien" s'affichera.
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Simulateur

Avancer

Tourner

S’Equilibrer

Travail à Pied

Soins

Théorie

1

 

 

 

- Au simulateur : tenue des guides

- Au simulateur : tourner, tenue des rênes au carré

- Mettre au pas et au trot.
- S’arrêter du pas

- Tourner large au pas.

- Monter et descendre de voiture.
- Stabiliser le bas du corps, les fesses reposant sur le siège.

 

- Aborder, mettre un licol, attacher. mettre un licolattacher, noeud de sécurité
- Effectuer un pansage élémentaire.
pansage
- Amener un cheval ou un poney à la voiture.
- Garnir, dégarnir.
garnir, dégarnirmettre le filet

- Connaissance du harnais.harnais
-Les parties principales de l’extérieur du cheval ou du poney.
-Les robes.les robes
-Notions des différentes activités équestres. les robes
-Règles élémentaires de sécurité.sécurité
-Le matériel de pansage élémentaire.matériel de pansage

2

- Au simulateur : tenue des guides dans les trois positions, le fouet en main.

- Au simulateur : manier les guides, le fouet en main.

- Au simulateur : contrôler l'équilibre du haut du corps, en effectuant des reprises de guides.

- Au pas et au trot, changer d'allure à volonté.

- Tourner large au trot.

- Expérimenter l'équilibre du haut du corps.

 

-Effectuer un pansage complet.pansage
- Atteler et dételer.atteler, dételeratteler, dételer
-Mettre et enlever une couverture (ou une chemise).
-Entretenir les harnachements (cuirs et aciers).

-Les parties du licol.licol
-Particularités des robes (marques blanches sur la tête et les membres).
-Les aides du meneur : la voix, le fouet, la tenue des guides, le frein.
la voixle fouet
-L'impulsion.impulsion
-Les principales parties des voitures à deux et/ou quatre roues.voiture 2 rouesvoiture 4 rouesparticularités voiture 4 rouesle palonnier

3

 

- Au pas et au trot, changer d'allure avec précision.
- Mener au pas et au trot en montée ou en descente.

- Tourner sur des courbes serrées au pas.
- Inverser des courbes larges au trot.
- Négocier au pas un obstacle fixe en terrain plat.

- Stabiliser le haut du corps.
- Adapter son équilibre en fonction de la topographie du terrain, et de l'usage du frein.

- Présenter un cheval ou un poney à la longe, au pas et au trot.longer au galop 3
- À la longe, se situer et s'équilibrer par rapport au cheval ou au poney.longer au galop 3partir sur le cercle

-Inspection des membres et soins élémentaires avant et après le travail.
-Entretenir une litière.
- Démonter et remonter un harnais
-Ajuster le harnais et le régler à la voiture.
régler le harnaisrégler la bride
- Préparer un cheval ou un poney pour le longer.

- Notions du rôle de la ferrure.notion sur la ferrure
- Description du fer.notion sur la ferrure
- Description de la tête et des membres (extérieur).
- Notions sur les allures (vitesses, mécanismes).
- Rôle et utilisation des aides.
les mains
- Règles de sécurité sur la route.
- Notions d'équilibre du longeur, du meneur, de la voiture.

4

 

- Augmenter la vitesse dans une même allure.
- Contrôler une vitesse excessive provoquée.

- Tourner sur des courbes serrées au trot.
- Négocier, au trot, un obstacle fixe.

- Équilibrer une voiture à deux roues.
- Équilibrer la voiture en fonction du terrain.

- Détendre un cheval ou un poney à la longe.longer au galop 4

-Poser des protections de travail (guêtres, protége-boulets, cloches, bandes de polo).protection de travail
-Poser des protections de transport.
- Préparer une sortie attelée (matériel de secours d'une journée)
préparer une sortie.
- Embarquer et débarquer un cheval ou un poney.

-Notion sur l'alimentation.notion sur l'alimentation
-Notion des soins quotidiens.notions sur les soins quotidiens
-Comportement de sa monture à l'écurie, au travail et à l'extérieur.
-Règles de sécurité en aire de travail et à l'extérieur.
notions sur les soins quotidiens
-Accord des aides du meneur.
-Mécanismes du galop à gauche et du galop à droite.
- Reconnaître une maniabilité.
- L'équipement et les protections du meneur.
- Donner des consignes adaptées au coéquipier sur route et en terrain varié.

5

 

- Reculer.
- Demander un départ au galop et contrôler l'allure.
- Contrôler les allures dans la circulation routière.

- Effectuer un demi-tour sur place.
- Contrôler la direction dans la circulation routière.

- Équilibrer la voiture sur des courbes serrées dans une allure vive.
- Demander de maintenir un arrêt en montée ou en descente.

- Présenter un cheval ou un poney aux longues rênes, sur le cercle.longues rênes 4 positions
- Conduire un cheval ou un poney aux longues rênes au pas.
- Aux longues rênes, se situer et s'équilibrer par rapport au cheval ou au poney.

-Poser des bandes de repos.bandes de repos
- Constater les boiteries.
- Apprécier l'état de la ferrure et de l'extérieur du pied (ferré ou non).
apprécier le ferrure et le pied
- Préparer un cheval ou un poney pour le travail aux longues rênes.
- Soins d'une blessure légère.
- Soins d'une blessure de harnachement.

- Les allures défectueuses.- Les allures particulières.allures défectueuses
- Notion du code de la route.
- Notion sur les obstacles de marathon.
- La carrière de dressage.
- Équilibrer : les différentes attitudes de l'avant-main sur le plat et en terrain varié.
- Avancer : le reculer, le départ au galop (aides du meneur et du longeur).
- Tourner : les changements de direction.
- L'esprit sportif.
l'esprit sportif

6

 

- Contrôler le galop.
- Effectuer des variations d'amplitudes au pas et au trot.

- Galoper sur une courbe large.
- Enchaîner des obstacles fixes.

- Équilibrer la voiture sur un dévers.

- Effectuer des transitions d'allures à la longe.longer au galop 6
- Maintenir le galop à la longe.longer au galop 6
- Déplacer et changer de cercle au pas et au trot aux longues rênes.changer de cercle aux LR

- Présenter un cheval ou un poney en main.présenter en main
- Équiper et protéger un cheval ou un poney en fonction du travail envisagé, à pied ou à l'attelage (dressage, marathon ou maniabilité).

- Le pied : fonctionnement et choix du terrain.le piedle pied
- Équilibrer : la mise sur la main et la fixité.
- Avancer : les transitions (arrêt inclus).
- Tourner : la rectitude et l'incurvation.
rectitude et incurvation
- Les allures : l'amplitude et les transitions d'allure.allureslocomotion, amplitude, allongement, engagement 

Notions sur les abords des obstacles : tracé.

7

 

- Maintenir la cadence de chaque allure y compris lors des transitions d'allures.

- Enchaîner des figures et des mouvements imposés.
- Enchaîner des obstacles fixes à une vitesse imposée.

- Rééquilibrer la voiture sur un parcours en terrain varié et aux allures vives.

- Effectuer des transitions d'allures aux longues rênes.
- Maintenir le galop aux longues rênes.
- Déplacer un cheval ou un poney latéralement aux longues rênes, au pas et au trot.
edd

-Toiletter un cheval ou un poney.
- Ajuster des enrênements.
le gogue
- Soigner sa monture après une reprise de dressage, un marathon, une maniabilité.

-Les aplombs.les aplombs
- Notions sur le squelette.le squelette

- Notions sur les muscles 
- Équilibrer : les différents équilibres en fonction des allures et de la nature du sol.
- Avancer : les allures (cadence, rythme et symétrie).
- Tourner : le travail de deux pistes (côté convexe).
-L'hygiène et la santé : les symptômes de bonne et mauvaise santé.
tics et maniesla dermite estivaleles coliquestendinite
-Les enrênements (y compris l'ajustage).enrenements
- Le livret signalétiquelivret signalétique.
- Rôles et effets des embouchures 
d'attelage.un mors, des matières
- Harmonie de l'équipage.
- La reconnaissance du marathon.

8

 

- En paire, contrôler et coordonner la cadence de chaque cheval ou poney, y compris dans les transitions d'allures.
- En paire, contrôler et coordonner la traction des deux chevaux ou poneys.

- En paire, enchaîner des figures et mouvements imposés.
- En paire, enchaîner des obstacles fixes à une vitesse imposée.

- Équilibrer la voiture en paire aux allures vives sur un parcours en terrain varié.

- Varier l'amplitude des trois allures à la longe et aux longues rênes.
- Déplacer un cheval ou un poney latéralement du côté concave, au pas et au trot, aux longues rênes.

- Reconnaître des coliques, coups de chaleur, coups de sang.
- Calcul, en Unités Fourragères, de la ration journalière de sa monture (en fonction du service, de l'âge, du poids,...).

- Repères historiques de l'Attelage.histoire de l'attelage
- Spécificités des attelages en paires : harnais, voitures, réglages et utilisations.le harnais en pairegarnir et dégarnir une paireles croisièresbalanceatteler une paire
- Équilibrer : la mise en main.
- Tourner : le travail de deux pistes (côté concave).

9

 

 

 

 

 

 

- Au simulateur : tenue des guides à quatre.

- À quatre, contrôler et coordonner la cadence de chaque cheval ou poney, y compris dans les transitions d'allures.
- À quatre, contrôler et coordonner la traction des timoniers et des volées.

- À quatre, enchaîner des figures et mouvements imposés.
- À quatre, enchaîner des obstacles fixes à une vitesse imposée.

- Rééquilibrer la voiture à quatre aux allures vives sur un parcours en terrain varié.

Déplacer un cheval ou un poney latéralement du côté concave, aux trois allures, aux longues rênes.
- Rassembler les trois allures aux longues rênes.

- Contrôler le pouls, la fréquence respiratoire, la température.
- Poser des bandes de travail.